Vol. 37 No. 3, September 2014
Índice
- Los posgrados en la EIB.
- Editorial.
- O conceito de Organizacao do Conhecimento nas revistas brasileiras de Ciencia da Informacao.
- Redes de Conocimiento basadas en la gestion del conocimiento: creacion y organizacion para docencia e investigacion universitaria.
- Los estados del arte y la produccion de conocimiento en las Ciencias Sociales. Una mirada a la Ciencia Politica.
- As dimensoes culturais no contexto da construcao de vocabularios controlados multilingues.
- La "Alegria de leer": cartilla escolar con estatus patrimonial. Conservacion y nuevos modos de circulacion de un lugar de memoria.
- La comunidad de docentes de nivel secundaria en Mexico como usuarios de la informacion documental.