No. 22, January 2018
Índice
- Caracterización de la comprensión lectora y producción textual de estudiantes con presunción de TDAH
- Estética epistémica: el arte como representación
- Relaciones de posicionamiento de género evidenciado en el discurso de los alumnos de octavo grado en una institución pública
- La actividad física con énfasis en juegos tradicionales para potenciar la coordinación
- La formación en el cuidado de sí
- La historia local y el caso bogotano, un ejercicio decolonial para la enseñanza de la historia
- Nociones generales de la enseñanza en la historia en los siglos XIX y XX
- Una experiencia ecuménica de libertad religiosa: el monasterio italiano de Bose
- Una universidad sostenible es posible: una apuesta desde la academia para formar ciudadanos de un mundo mejor que es posible
- Visión de la mujer en el discurso social cristiano
- 'Yo soy mi cuerpo': la memoria y el 'miembro fantasma' en el pensamiento de Merleau Ponty