Anotaciones para una didáctica no lineal, una que se funda en la potencia del sujeto
| Autor | Jorge Hernán Betancourt Cadavid |
| Páginas | 59-70 |
anotacIoneS para una dIdáctIca no lIneal, una que Se Funda en la potencIa del SuJeto
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ItInerarIo educatIvo • ISSn 0121-2753 • año xxvII, n.° 62 • JulIo - dIcIembre de 2013 • p. 59-70
Anotaciones para una didáctica
no lineal, una que se funda en la
potencia del sujeto
Notes for a nonlinear teaching, one that is based on
the power of the subject
Notas para um ensino não linear, que é baseado na
energia do sujeito
Jorge Hernán Betancourt Cadavid**
Universidad de San Buenaventura, Medellín, Colombia
Corporación Universitaria Lasallista, Medellín, Colombia
RECIBIDO: 6 DE SEPTIEMBRE DE 2013 - APROBADO: 18 DE OCTUBRE DE 2013
Resumen. En el contexto de l as instituciones latinoamericanas, la
enseñanza sigue siendo cuestionada sobre las posibilidades para
convertir la vida cotidiana un espacio permanente de d arse y dar
* Artículo de investigación, producto derivado de los proyecto de indagación De Ti-
juana a la Patagonia, perspectivas críticas educativas en Latinoamérica, realizado
en el Grupo Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos – GIDEP, de la Facultad de
Educación, en la Universidad de San Buenaventura, Medellín, realizado entre los
años 2011 y 2013, y del de mediana cuantía denominado Una lectura desde la an-
tropología filosófica de la educación, a la concepción de sujeto y formación en la obra
de Hugo Zemelman: aportes a la pedagogía crítica latinoamericana en el Grupo de
Investigación Educación y Subjetividad – GIES de la Facultad de Ciencias Sociales
y Educación de la Corporación Universitaria Lasallista.
** Licenciado en Educación, Especialista en Docencia Universitaria y estudiante de
Doctorado en Filosofía (civil), de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín.
Docente investigador del Grupo Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos – GIDEP,
en la Facultad de Educación de la Universidad de San Buenaventura, Medellín.
Miembro también del Grupo de Investigación Educación y Subjetividad – GIES, de
la Facultad de Ciencias Sociales y Educación en la Corporación Universitaria Lasa-
llista – CUL. E-mail: jhbc35@gmail.com y jobetancourt@lasallistadocentes.edu.co
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