Cognição situada e aprendizagem em contextos escolares
| Autor | Everaldo Cescon |
| Cargo | Pós doutor em filosofia. Doutor em Teologia. Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Brasil |
| Páginas | 37-50 |
37
ΙΤΙΝΕΡΑΡΙΟ Ε∆ΥΧΑΤΙςΟ
37
ΙΤΙΝΕΡΑΡΙΟ Ε∆ΥΧΑΤΙςΟ ΙΣΣΝ 0121−2753 Α∇Ο ΞΞΞ, Ν.° 68 ϑΥΛΙΟ − ∆ΙΧΙΕΜΒΡΕ ∆Ε 2016 Π. 37 − 50
Χογνιο σιτυαδα ε απρενδιζαγεµ
εµ χοντεξτοσ εσχολαρεσ
Χογνιχι⌠ν σιτυαδα ψ απρενδιζαϕε εν
χοντεξτοσ εσχολαρεσ
Σιτυατεδ χογνιτιον ανδ λεαρνινγ ιν σχηοολ χοντεξτσ
Εϖεραλδο Χεσχον1
Υνιϖερσιδαδε δε Χαξιασ δο Συλ, Χαξιασ δο Συλ, Βρασιλ
ΡΕΧΙΒΙ∆Ο: 30 ∆Ε ΜΑΡΖΟ ∆Ε 2016 ΑΠΡΟΒΑ∆Ο: 15 ∆Ε ΜΑΨΟ ∆Ε 2016
Παρα χιταρ εστε αρτχυλο: Χεσχον, Ε. (2016). Χογνιο σιτυαδα ε
απρενδιζαγεµ εµ χοντεξτοσ εσχολαρεσ. Ιτινεραριο Εδυχατιϖο, 68, 37−50
Ρεσυµο. Ο οβϕετιϖο δο τεξτο απρεσενταρ ο παραδιγµα δα χογνιο
σιτυαδα, ανχοραδα νοσ εσχριτοσ δε ςψγοτσκψ, Λεοντιεϖ ε Λυρια ε, µαισ
ρεχεντεµεντε, νοσ τραβαληοσ δε Ρογοφφ, Λαϖε, Βερειτερ, Ενγεστρµ ε Χολε
ε Ωενγερ. Α παρτιρ δισσο, δελινεαρ υµ ενφοθυε ινστρυχιοναλ βασεαδο να
χογνιο σιτυαδα ε απρενδιζαγεµ σιγνιφιχατιϖα. Πορ φιµ, εσβοαρ αλγυµασ
εστρατγιασ δε ενσινο σιτυαδο.
Παλαϖρασ−χηαϖε. Χογνιο σιτυαδα, απρενδιζαγεµ, εσχολα (Τηεσαυρυσ
Υνεσχο).
Ρεσυµ εν. Ελ οβϕετιϖ ο δελ τεξτο εσ πρεσεν ταρ ελ παραδιγµα δε λα
χογνιχι⌠ν, ανχλαδο εν λοσ εσχριτοσ δε ςψγοτσκψ, Λεοντιεϖ ψ Λυρια ψ, µ〈σ
1 Π⌠σ−δουτορ εµ φιλοσοφια. ∆ουτορ εµ Τεολογια. ∆ιρετορ δο Χεντρο δε Χινχιασ Ηυµανασ
ε δ α Εδυχαο. Υνιϖερσιδαδε δε Χαξιασ δο Συλ , Χαξιασ δο Συλ (Βρασιλ). Ε−µαιλ:
εχεσχον≅υχσ.βρ
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba