Conclusiones - La complejidad y la formación en administración: aproximaciones a una nueva visión de la ciencia - Libros y Revistas - VLEX 588766262

Conclusiones

AutorAlejandra María Cabrera Martínez - Andrés Guillermo Hernández Martínez
Páginas133-140
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Conclusiones
Uno de los mayores hallazgos de esta investigación es que casi toda la biblio-
grafía que se dedica a la complejidad y a los nuevos paradigmas reconoce las
tres dimensiones en las que se ha basado este trabajo. Estas dimensiones le
permiten al aprendiz reconocer vertientes, trabajos y lo que puede esperar de
cada una de las lecturas que haga en el tema. Aunque cualquier sistema de
categorización es subjetivo, los autores creen que este sistema le permitirá a
quien decida entrar a este amplio paisaje la comodidad de elegir una dimen-
sión de su interés, e incluso hacer una lectura dirigida.
En un campo tan extenso y con tanta bibliografía disponible, de todos
los tipos y calidades, siempre es bueno tener una ruta de acceso autodefinible.
Para encontrar mejores herramientas se recomienda el trabajo de Maldonado
y Gómez (2010) titulado El mundo de las ciencias de la complejidad: un estado
del arte,1 organizado incluso por temas y disciplinas.
Debe aclararse que una formación académica matizada por la complejidad
debería considerar estas dimensiones: el reconocimiento de la complejidad
como cosmovisión en la que los administradores deben moverse y tomar
decisiones, una cosmovisión que reconoce la existencia de tantas realida-
des como subjetividades haya; y como conjunto de teorías o ciencia que les
permite comprender y abordar la organización como sistema multivariable,
adaptativo, altamente conectado y en no equilibrio. Pero no solo eso, sino
también buscar nuevas herramientas computacionales para resolver problemas
prácticos; y reconocer la complejidad como método, para validar y convenir
los hallazgos con respecto a los problemas de estudio, entendiendo que no
existe un método único, sino múltiples.
1 Este texto está disponible, en forma gratuita, en la página web de la Universidad del Rosario:
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