Conclusiones generales - Los egresados en Administración: brechas salariales y desarrollo profesional - Libros y Revistas - VLEX 845695388

Conclusiones generales

AutorLuis Díaz Matajira
Páginas113-116
CONCLUSIONES GENERALES
Este estudi  sobre cursos de carrera y brechas salariales en egresados de pro-
gramas de Administración en Colombia es un aporte importante al entendimiento del impac-
to que estos programas están teniendo en sus profesionales egresados y en las empresas donde
se desempeñan.
Se entrevistaron cerca de  egresados y egresadas de programas de Administración en
varias regiones del país, en su mayoría de estrato socioeconómico medio y con una edad pro-
medio de , años.
Los indicadores descriptivos iniciales indican que actualmente el   está en un empleo for-
mal, el   es contratistas, cerca del   se encuentran desempleados y el   son propietarios
de su negocio o empresa. En esta última categoría hay todavía un gran potencial de desarrollo
profesional que podría dar línea a la oferta de formación de programas de Administración a
futuro. Preocupa, sin embargo, el   de desempleo, muy por encima del nivel de desempleo
del , , presentado en el  en Colombia.
Metodológicamente el estudio tiene como base central de información las encuestas antes
mencionadas, cuyo diseño partió de la encuesta del Observatorio Laboral para la Educación
(), a la cual se añadieron preguntas para indagar por los cursos de carrera de estos egresados,
las competencias que consideran clave para su trabajo profesional, la forma en que las adquirieron,
y los posibles impactos de su trabajo como graduados de Administración.
Asimismo se realizaron entrevistas semiestructuradas a egresados y empleadores, invitados
por medio de las ocinas de egresados de instituciones de educación superior tanto públicas
como privadas representativas en cada una de las regiones, para profundizar en factores que
permitieran determinar si se cumplieron o estaban alineadas las expectativas de ambos actores.
Cabe anotar que, metodológicamente, este estudio es más de carácter exploratorio y des-
criptivo que de carácter correlacional de variables explicativas. En una segunda fase se podrá
ampliar el estudio a este tipo de aproximaciones.

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