Confianza en las interacciones del trabajo investigativo. Un estudio en grupos de investigación en una universidad pública colombiana - Núm. 40, Enero 2010 - Cuadernos de Administración - Libros y Revistas - VLEX 706248393

Confianza en las interacciones del trabajo investigativo. Un estudio en grupos de investigación en una universidad pública colombiana

AutorNancy Cardona - Gregorio Calderón
CargoMagíster en Administración, Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales, Colombia, 2010 - Doctor en Administración y Dirección de Empresas, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España, 2009
Páginas69-93
69
Cuad. Adm. Bogotá (Colombia), 23 (40): 69-93, enero-junio de 2010
* ElpresenteartículoesresultadodelainvestigaciónLa conanza en el desarrollo y consolidación de las comunidades
académicas. Caso de una universidad pública,realizadoenelmarcodelalíneaCulturaOrganizacionaldelgrupode
investigaciónCulturaOrganizacionalyGestiónHumanadelaUniversidadNacionaldeColombia,sedeManizales.El
proyectofuenanciadoporlaDireccióndeInvestigacionesdelaUniversidadNacional,sedeManizales,einicióen
enerode2008ynalizóennoviembrede2009.Elartículoserecibióel28-08-2009yseaprobóel21-05-2010.
** MagísterenAdministración,UniversidadNacionaldeColombia,sedeManizales,Colombia,2010;MagísterenDe-
sarrolloEconómicoenAméricaLatina,UniversidadInternacionaldeAndalucía,España, 2000;Administradorade
empresas,UniversidadNacional deColombia,sede Manizales,1989.Profesora asociada,Universidadde Caldas,
Manizales,Colombia.IntegrantedelgrupodeinvestigaciónEstudiosOrganizacionalesydeProblemáticasSocioeco-
nómicas,CategoríaDdeColciencias.Correoelectrónico:cardona14@une.net.co.
*** DoctorenAdministraciónyDireccióndeEmpresas,UniversidadPablodeOlavide,Sevilla,España,2009;Magísteren
DesarrolloEducativoySocial,UniversidadPedagógicaNacional,Bogotá,Colombia,1992;MagísterenAdministra-
ción,UniversidadEAFIT,Medellín,Colombia,1988;AdministradordeEmpresas,UniversidadNacionaldeColombia,
sedeManizales,Colombia,1977.Profesortitular,UniversidadNacionaldeColombia,sedeManizales.Directordel
GrupodeInvestigaciónenCulturaOrganizacionalyGestiónHumana,categoríaAdeColciencias.
 Correoelectrónico:gcalderonh@unal.edu.co.
Confianza en las interaCCiones
del trabajo investigativo.
Un estUdio en grUpos
de investigaCión en Una
Universidad públiCa
Colombiana*
Nancy Cardona Gómez**
Gregorio Calderón Hernández***
70 Cuad. Adm. Bogotá (Colombia), 23 (40): 69-93, enero-junio de 2010
NaNcy cardoNa Gómez, GreGorio calderóN HerNáNdez
Conanzaenlas
interaccionesdel
trabajoinvestigativo.
Unestudioengrupos
deinvestigaciónenuna
universidadpública
colombiana
Resumen
Las comunidades cientícas se caracterizan por su autonomía y por interactuar
en situaciones de incertidumbre, condiciones que las hacen dependientes del
grado de conanza que logren construir para el desarrollo de su trabajo. Aun-
que teóricamente esto es reconocido, pocos estudios empíricos han analizado
la relación de conanza en el trabajo investigativo. Esto motivó la presente in-
dagación que, desde una perspectiva cualitativa, se llevó a cabo en 16 grupos
de investigación de una universidad pública colombiana. Los resultados mues-
tran que no basta la conanza cognitiva o racional si no se logra también una
conanza emocional; igualmente, se resalta la importancia de la conanza en
el momento de la gestión de los grupos tanto para la consecución de recursos
como para el buen desempeño académico del equipo. Desde los hallazgos se
vislumbran nuevos estudios sobre la comunidad cientíca.
Palabras clave:
conanza, comunidad cientíca, trabajo investigativo, grupos de investigación,
interacción social, universidad pública.
TrustinResearchWork
Interactions.AStudy
ConductedinResearch
GroupsinaColombian
PublicUniversity
AbstRAct
Scientic communities are characterized by their autonomy and by the fact that
they interact in situations of uncertainty; such conditions make them dependent
on the degree of trust that they are able to build while performing their labors.
Although the above is theoretically acknowledged, few empirical studies have
analyzed the relation of trust in research work. That is what motivated this re-
search that was conducted from a qualitative perspective in 16 research groups
in a Colombian public university. Results show that cognitive or rational trust
alone is not sufcient; emotional trust must also be gained; furthermore, the
article emphasizes the importance of trust when it comes to the management
of the research groups, for obtaining resources as well as for the team’s proper
academic performance. The ndings are a springboard for new studies on this
scientic community.
Keywords:
Trust, scientic community, research work, research groups,
social interaction, public university.
Conançanasinterações
dotrabalhoinvestigativo.
Umestudoemgrupos
depesquisanuma
universidadepública
colombiana
Resumo
As comunidades cientícas caracterizam-se por sua autonomia e por interatuar
em situações de indecisão, condições que as fazem dependentes do grau de
conança que consigam construir para o desenvolvimento de seu trabalho.
Ainda que teoricamente isto é reconhecido, poucos estudos empíricos anali-
saram a relação de conança no trabalho investigativo. Isto motivou a presente
pesquisa que, desde uma perspectiva qualitativa, foi realizada em 16 grupos
de pesquisa de uma universidade pública colombiana. Os resultados mostram
que não é suciente a conança cognitiva ou racional se não consegue-se
também a conança emocional; da mesma maneira, destaca-se a importân-
cia da conança no momento da gestão dos grupos tanto para a consecução
de recursos como para o bom desempenho acadêmico da equipe. Desde os
descobrimentos vislumbram-se novos estudos sobre a comunidade cientíca.
Palavras chave:
conança, comunidade cientíca, trabalho investigativo, grupos de pesquisa,
interação social, universidade pública.

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