La formación en el cuidado de sí
| Autor | Henry Camilo Bejarano-Sanabria |
| Cargo | Último titulo obtenido: Magister en Educación, Pontificia Universidad Javeriana. Filiación institucional o institución donde trabaja: Corporación de Educación Tecnológica Colsubsidio, Airbus Group. No obstante, desde agosto de 2017 trabajo tiempo completo en la Universidad Santo Tomás-Sede Principal. Correo electrónico: camilob7886@gmail.com... |
| Páginas | 93-110 |
Quaestiones Disputatae-Temas en Debate (quaest.disput.),
E J V N
La formación en el cuidado de sí1
Training in the care of yes
Formation dans le soin de soi-même
O treinamento no cuidado de sim?
Henry Camilo Bejarano-Sanabria2
Cómo citar este artículo:
Bejarano-Sanabria, H.C. (2018). La formación en el cuidado de sí.
quaest.disput, 11(22), 93-110
Recibido: 03/03/2017. Aprobado: 27/01/2018
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Henry Camilo Bejarano-Sanabria
Quaestiones Disputatae-Temas en Debate (quaest.disput.),
Enero - Junio 2018, Vol. 11, No. 22
Resumen
El objetivo de este artículo es examinar el lugar que ocupa la formación en el
cuidado de sí. La formación, desde una perspectiva clásica, es el modo mediante
el cual el sujeto se aplica un conjunto de prácticas para perfeccionar su mismidad.
En este caso, el cuidado por uno mismo, está articulado al interés que dedica uno
a la ocupación de sí mismo. Sin embargo, la formación no se debería concebir
únicamente como una práctica particular y aplicada de lo que sería la ocupación
por uno mismo, sino como una práctica social. De este modo, el cuidado que
toma uno de sí mismo, requiere de otro mediador, donde el prójimo, el otro, es
indispensable en la formación de sí.
Palabras clave: Formación, subjetividad, cuidado de sí, ética.
Abstract:
The objective of this article is to analyze the role that education has in personal
care. The education, from a classic perspective, is how the individual apply an
ensemble of practices in order to perfect themselves. In this case, the personal
care is articulated to the interest someone has for himself. However, the education
should not be considered just as a particular and applied practice of him/herself,
but as a social practice. In this way, the personal care requires a mediator, where
the fellow, the other, is indispensable for the self education.
Key words: Education, Subjectivity, personal care, ethics.
Résumé
L’objectif de cet article est d’examiner la place occupée par la formation dans le
soin de soi-même. La formation, dun point de vue classique, est le moyen à travers
lequel le sujet met en place un ensemble de pratiques pour perfectionner son
identité. Dans ce cas, prendre soin par nous-mêmes, sarticulé à lintérêt consacré
à loccupation de soi-même. Néanmoins, la formation ne devrait pas être conçue
seulement comme une pratique particulière et diligente de ce que l’occupation
de soi-même devrait être, mais comme une pratique sociale. Ainsi, le soin apporté
par soi-même, exige un autre médiateur, où le voisin, lautre, est indispensable à
la formation de soi-même.
Mots-clés: formation, subjectivité, soin de soi-même, éthique.
Resumo
O objetivo deste artigo é examinar o local do treinamento em autocuidado. O
treinamento, de uma perspectiva clássica,é a maneira pela qual o sujeito aplica
um conjunto de práticas para aperfeiçoar a sua semelhança. Neste caso, o autocui-
dado,é articulado ao interesse que se dedica à ocupação de si mesmo. Porém,O
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