Justificación - Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales TIC - Libros y Revistas - VLEX 376195738

Justificación

AutorJosé Rafael Capacho Portilla
Páginas7-11
7
El tema básico de este libro es la gestión del aprendizaje virtual con base
en la evaluación del aprendizaje del alumno en espacios de formación vir-
tual apoyados por las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
(TIC).
Este trabajo pretende estructurar un cuerpo teórico fundamentado en las
áreas de las ciencias de la Educación, la Informática y la Administración,
como base para construir un conjunto de modelos que sirvan para admi-
nistrar la operación, la gestión-operativa y la gestión propiamente dicha
del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual.
Las instituciones que ofrecen enseñanzas en educación virtual tienen la
gran responsabilidad de formar el recurso humano al servicio de una so-
ciedad global, competitiva y basada en el conocimiento soportado por sis-
temas de información cada vez más especializados técnicamente. La ad-
ministración del tiempo y el espacio de las personas en la sociedad actual
hace que la oferta en educación virtual se convierta en una alternativa
viable para cumplir con su proceso formativo; por lo tanto, es necesario
no sólo analizar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual
ofrecido por las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno
en espacios de formación virtual, a través de la exploración, análisis, com-
pilación y evaluación de un conjunto de enfoques, modelos de evaluación
del aprendizaje virtual e indicadores, respecto a los cuales se debe tener
una herramienta con capacidad de evaluar el aprendizaje del alumno en
espacios de formación virtual soportados por TIC, con base en funda-
mentos educativos, informáticos y de gestión educativa.
JUSTIFICACIÓN
Evaluacion del aprendizaje.indb 7Evaluacion del aprendizaje.indb 7 28/04/2011 05:17:23 p.m.28/04/2011 05:17:23 p.m.

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