El origen de la educación en la ciudad de Tunja: la historia de un derecho - Núm. 19, Enero 2013 - Principia Iuris - Libros y Revistas - VLEX 631711609

El origen de la educación en la ciudad de Tunja: la historia de un derecho

AutorFlor Angela Rivera
CargoProfesional en Licenciatura en Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Páginas215-224
215
ISSN: 0124-2067 • REVISTA PRINCIPIA IURIS No.19, 2013-1 •
EL ORIGEN DE LA EDUCACIÓN EN LA CIUDAD DE TUNJA:
LA HISTORIA DE UN DERECHO
The origin of education in the city of Tunja: The story of a law
Mg. ( c ) Flor Ángela Rivera Reyes*
Fecha de entrega: 05-03-2013
Fecha de Aprobación: 30-04-2013
RESUMEN**
La educación colonial desde comienzos de la
segunda mitad del siglo XVI, y la primera mitad del
siglo XVII, en el Nuevo Reino de Granada estuvo
inuenciada por la iglesia con la misión de dar
a conocer el evangelio de Cristo, por medio de las
doctrinas con un plan evangelizador, dirigida a
borrar de la conciencia de los indígenas la religión
ancestral, para reemplazarla por la religión cristiana,
entonces surgió la enseñanza en las escuelas de
primeras letras que se organizaron, con la ayuda
de la iglesia, estableciéndose inicialmente la
enseñanza del castellano, generando lentamente un
centro de alta cultura en el Nuevo Reino de Granada,
donde se concentró un gran número de colegios y
universidades, con nuevos métodos racionalistas,
experimentales inuenciados por las ideas de la
ilustración del siglo XVIII, que llevaron al cambio de
una nueva mentalidad en el progreso de la educación
actual.
** Artículo resultado de invest igación  nalizada,
resultado nal del proyecto con el mismo nombre.
Metodo: empírico en el campo historiográco,
en algunos aspe ctos de la educación en el siglo
XVI, y siglo X VI, en la ciudad de Tunja.
* Profesional en Licenci atura en Ciencias de la
Educación, Ciencias Soc iales de la Universidad
Pedagógica y Tecnológic a de Colombia,
Estudiante en proceso de ter minación de tesis
monográca de l a Facultad de Ciencias de la
Educación Escuela de Posgr ados Magíster en
Historia. AE. E -mail: or.rivera@uptc.edu.co
Para Referenciar: RIVERA
REYES, Flor Ángela, (2013),
“EL ORIGEN DE LA EDU-
CACIÓN EN LA CIUDAD
DE TUNJA” En Revista Prin-
cipia Iuris 19, Universidad
Santo Tomás. Tunja.

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