Prevalencia y factores asociados a sintomatología depresiva y ansiedad rasgo en estudiantes universitarios del área de la salud
| Autor | Yuri Caro, Sandra Trujillo, Natalia Trujillo |
| Páginas | 41-52 |
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Sintomatología depreSiva y anSiedad raSgo
| pSychol. | Bogotá, colomBia | vol. 13 | n.° 1 | p. 41-52 | enero - Junio | 2019 | iSSn 1900-2386 |
PrEValENcia y FactorEs asociados a
siNtomatología dEPrEsiVa y aNsiEdad rasgo EN
EstudiaNtEs uNiVErsitarios dEl árEa dE la salud
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YURi CaRo, saNdRa tRUJillo, Natalia tRUJillo1
UNiveRsidad de aNtioQUia (Udea), medellíN – ColomBia
FEcha rEcEPciÓN: 13/09/2018 • FEcha acEPtaciÓN: 08/11/2018
Para citar este artículo: Caro, Y., Trujillo, S., & Trujillo, N. (2019). Prevalencia y factores asociados a sintomatología depresiva y
ansiedad rasgo en estudiantes universitarios del área de la salud. Psychologia, 13(1), 41-52. doi: 10.21500/19002386.3726
Resumen
Los estudiantes universitarios del área de la salud describen una mayor prevalencia de sintomatología depresiva y
ansiosa asociada a fallas en su rendimiento académico. La comprensión de esta relación es crucial para la implemen-
tación de intervenciones en salud mental. Este trabajo pretende deter minar la prevalencia de sintomatología depresiva
y ansiedad rasgo y su relación con factores demográficos y asociados con el desempeño académico en estudiantes de
pregrado. Se realizó un estudio transversal en 325 estudiantes de medicina de la universidad de Antioquia. De la po-
blación estudiada el 30,15% presentó algún síntoma de depresión, mientras que el 26,5% describió alta ansiedad. Los
modelos de regresión sugieren que variables académicas como sentir angustia ante una actividad evaluativa, dificultades
en la relación con sus compañeros y sentirse decaído explican la presencia de los síntomas/rasgos. Se sugiere imple-
mentar estrategias institucionales para mitigar estos síntomas y fortalecer el apoyo psicopedagógico.
Palabras clave: ansiedad; depresión; estudiantes universitarios; educación superior; facultad de medicina
Abstract
University students from health careers describe a high prevalence of depression and anxiety symptoms. This situa-
tion has been associated with lower academic performance. The comprehension of this relationship is crucial for the
1 Autor de correspondencia: Natalia Trujillo Orrego. Facultad Nacional de Salud Pública, Universidad de Antioquia (UdeA) Calle 67 #53 – 108, Medellín,
Colombia 1226, Tel. +57 (4) 2196825, Email: natalia.trujillo@udea.edu.co
artículo dE iNVEstigaciÓN
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