Aspectos a tener en cuenta cuando se realiza una adaptación de test entre diferentes culturas
| Autor | Nicolás Chahín-Pinzón |
| Cargo | Grupo de Estudios Disciplinarios en Psicología. Facultad de Psicología |
| Páginas | 109-112 |
| Psychol. av. disciP. | Bogotá, colomBia | vol. 8 | N.° 2 | P. 109-112 | Julio - diciemBre | 2014 | issN 1900-2386 |
asPectos a teNer eN cueNta cuaNdo se realiZa
uNa adaPtaciÓN de test eNtre diFereNtes
culturas
CONSIDERATIONS TO KEEP IN MIND WHEN A TEST IS ADAPTED FROM
ONE CULTURE TO ANOTHER
NiColás ChahíN-piNzóN*
uNiversidad cooPerativa de colomBia, sede cali-colomBia
Fecha recepcióN: 25/09/2013 • Fecha aceptacióN: 01/08/2014
Para citar este artículo: Chahín-Pinzón, N. (2014). Aspectos a tener en cuenta cuando se realiza una adaptación de test entre
diferentes culturas. Psychologia: avances de la disciplina, 8(2), 109-112.
Resumen
En este escrito se mencionan algunos de los aspectos más importantes que los investigadores deben tener en cuenta cuando van a realizar
una adaptación de un test desde una cultura a otra. Aspecto que cobra singular importancia en el contexto Latinoamericano, en donde gran
parte de los instrumentos utilizados en las investigaciones en psicología han sido adaptados a partir de otras culturas como la anglosajona
o la europea. El artículo inicia con una revisión del concepto de equivalencia, para luego centrarse en los principales sesgos que se pueden
presentar cuando se realiza una adaptación de un instrumento desde una cultura a otra, como lo son los sesgos de constructo, de método y de
los ítems Y como complemento, en la parte final del texto se hace mención de las cuatro categorías en las que se han organizado directrices
que la International Test Commission ha elaborado para que los investigadores puedan realizar una adecuada adaptación.
Palabras clave: adaptación instrumentos; psicometría.
Abstract
This paper explains some of the most important aspects that researchers should consider when they adapt a test from one culture to another.
This topic is very important in Latin American, because many of the tests used in psychology have been adapted from other cultures and
languages. The article begins with a brief review of the concept of equivalence, and then focuses on the main biases that can occur when an
adaptation is made across cultures. Finally, the guides proposed by the International Test Commission when a test is going to be adapted are
mentioned.
Keywords: test adaptation; psicometrics.
* Grupo de Estudios Disciplinarios en Psicología. Facultad de Psicología. Ph. D. en Psicología Universidad Rovira y Virgili. Director del Centro de Asesoría
Psicológica Integral de Santander. Correo electrónico: nicocha@yahoo.com
aPuNtes Breves
Para continuar leyendo
Solicita tu prueba