Efectos de la anomia, alienación y confianza en la conducta antisocial en jóvenes fuera del sistema escolar y laboral
| Autor | José Ángel Vera Noriega - Gildardo Bautista Hernández - Manuel Ramírez Zaragoza |
| Cargo | Doctor en Psicología Social por la Universidad Nacional Autónoma de México - Maestro en Desarrollo Regional por el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A. C. (México) - Maestro en Desarrollo Regional por el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A. C. (México) |
| Páginas | 155-164 |
Efectos de la anomia, alienación y confianza
en la conducta antisocial en jóvenes fuera
del sistema escolar y laboral*
Civilizar 14 (27): 155-164, julio-diciembre de 2014
* Artículo de investigación cientí-
ca y tecnológica, resultado y avance
de un proyecto más amplio llamado
“Anomia social, desarrollo moral y
procesos de socialización en jóve-
nes: una comparación transcultural”.
Financiado e inscrito en el Centro de
Investigación en Alimentación y De-
sarrollo A. C (México).
** Doctor en Psicología Social por la
Universidad Nacional Autónoma de
México. Profesor e investigador ti-
tular “E” del Centro de Investigación
en Alimentación y Desarrollo A. C.
(México) desde 1984. Miembro del
Sistema Nacional de Investigadores
(nivel II) desde 1993. Dedicado a la
investigación en tres temáticas vincu-
ladas al desarrollo social: evaluación
educativa, planeación del desarrollo y
calidad de vida en poblaciones vulne-
rables y de riesgo.
Correo electrónico:
avera@ciad.mx
*** Maestro en Desarrollo Regional por
el Centro de Investigación en Alimen-
tación y Desarrollo A. C. (México)
Técnico asociado del Centro de In-
vestigación en Alimentación y De-
sarrollo A. C. (desde 2010) en temas
relacionados con educación indígena
y procesos anómicos.
Correo electrónico:
gilbher@gmail.com
**** Maestro en Desarrollo Regional por
el Centro de Investigación en Alimenta-
ción y Desarrollo A. C. (México) Téc-
nico asociado del Centro de Investi-
gación en Alimentación y Desarrollo
A. C. desde 2010. Licenciado en Psi-
cología por la Universidad de Sono-
ra. Sus líneas de investigación tratan
sobre escuela y convivencia escolar.
Correo electrónico:
zaragoza_inc@hotmail.com
Effects of anomie, alienation and confidence on antisocial
behavior in youth out of school and work system
Recibido: 12 de febrero de 2014 - Revisado: 24 de julio de 2014 - Aceptado: 06 de noviembre de 2014
José Ángel Vera Noriega**
Gildardo Bautista Hernández***
Manuel Ramírez Zaragoza****
Resumen
El estudio se propuso establecer la conducta antisocial y delictiva a partir
de la percepción de anomia social y psicológica, alienación y conanza en
las instituciones en jóvenes que se encuentran fuera del sistema educativo y
laboral de Hermosillo (Sonora), México. Los resultados señalan que la anomia
psicológica y social, alienación y conanza en las instituciones permiten
explicar el 28 % de la variabilidad en la manifestación de la conducta antisocial
y delictiva. Además, se encontraron tres perles que se han denominado
adolescentes: a) ajustados, b) alienados y c) desinstitucionalizados. Se
concluye que las políticas públicas dirigidas a los jóvenes deben fomentar
la conanza y buscar los mecanismos que faciliten a estos la entrada a los
sistemas educativos formales.
Palabras clave
Anomia, alienación, juventud, conducta antisocial, conducta delictiva.
Abstract
The study aimed to establish the antisocial and criminal behavior from
perceived social and psychological anomie, alienation and condence in
institutions in young people who are outside the education system and labor
in Hermosillo (Sonora), Mexico. The results indicate that psychological and
social anomie, alienation and condence in institutions can explain 28% of the
variability in the expression of antisocial and criminal behavior. In addition,
three proles were found that were called adolescents: a) tight, b) alienated c)
deinstitutionalized: We conclude that public policies aimed at young people
must build trust and seek ways to facilitate them the access to formal education
systems.
Keywords
Anomie, alienation, youth, antisocial behavior, criminal behavior.
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