Metodología de la investigación: más que una receta
| Autor | Fabián Hernando Ramírez Atehortúa/Anne Marie Zwerg-Villegas |
| Cargo | Economista de la Universidad de Antioquia/Economista de Virginia Tech |
| Páginas | 91-111 |
Metodología de la investigación:
más que una receta
Research Methodology: More than a recipe
FABIÁN H ERNANDO RA MÍREZ ATEHORTÚA*
ANNE M ARIE ZWERG-VILL EGAS**
Recepción: Mayo 18 de 2012 Aceptació n: Junio 6 de 2012
* Economist a d e l a Universidad de Ant ioquia, Especiali sta en Ingeniería de la A dministración, Un iversidad
Nacional de C olombia. Magíste r en Administraci ón, Universidad de M edellín. En la act ualidad adelant a estudios de
Doctorado e n Administraci ón en la Universid ad EAFIT. Docen te de tiempo comple to de la Universid ad de Medellín.
Medellín- Colombia. Correo electrónico: framirez@ud em.edu.co
** Economista de Vir ginia Tech. Magíster en Gerencia Inter nacional de Baylor Univer sity. Adelanta estudio s
de Doc torado en Administrac ión en l a Universid ad EAFI T. Docente de tiempo completo de la U niversidad EAFIT.
Coordinado r de la Maestría en Ne gocios Internac ionales. Medellí n-Colombia.
Correo electrónico: azwerg@eafit.e du.co
AD-minister Medellín-Colombia No. 20 enero-junio 2012 pp. 91-111 ISSN 1692-0279
Resumen
Este artículo provee una síntesis de un curso doctoral sobre Metodología de Investigación.
Inicia con una descripció n del continuo de bate entre la investigación cuali tativa y
cuantitativa y sus pr incipios. Luego, e nfatiza la importancia del rigor y la legitimidad en
toda investigación. E l cuerpo central del artí culo presenta una visión general d e qué es la
investigación cualitativa con sus fundamentos, diseños y técnicas, seguida por la visión
general de qué es la investigación cuantita tiva con sus fundamentos, diseños y técnicas.
El artículo concluye con un comen tario sobre la complementariedad entre la investigació n
cualitativa y la cuant itativa.
Palabras clave
Metodología de la investigación, i nvestigación cualitativa, inve stigación cuantitativa,
diseño y técnicas de in vestigación social, diseñ o y técnicas de investigación cualitativa.
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FABIÁN H ERNAND O RAMÍR EZ ATEHORT ÚA, ANNE MARIE ZW ERG-VILLE GAS |
Metodología de la investigación: más que una receta
Abstract
This article provides a synthesis of a doctoral course on Research Methodology. It begins
with a description of the on-going debate between qualitative and quantitative research
and their principles. It then stresses the importance of rigor and legitimacy in any research.
The body of the article provides an overview of qualitative research with its fundamentals,
designs, and techniques, followed by an overview of quantitative research with its
fundamentals, designs, and techniques. The article concludes with a commentary on the
complementarity between qualitative and quantitative research.
Key words
Research metho dology, cuali tative re search, cuan titative research, social science
research design and method .
1. Introducción
A modo de síntesis del curso doctoral de Metodologías de la Investigación, este
documento presenta los antecedentes y el deb ate sobre la metodología de investigación
como proceso de conocimiento, con miras a la rigurosidad, legitimidad social y la rel ación
entre metodología, teoría y epistemología. De manera particular, se tratan al dilema
entre la perspec tiva cualitat iva y cuantitativa y la confrontación de modelos y niveles
epistemológicos en la investi gación social.
La revisión de la literatura, la reflexión sobr e el proceso de investigación, sus
fundamentos, la discusión sobre las implica ciones metodológicas y su legitimidad social,
los diseños y estra tegias en la perspectiva cualitat iva y cuantitativa, su contex tualización
resultados, conclusiones y perspectivas prácticas, se construyeron a partir de la
metodología de Seminario Alemán, el cual fue desarrollado bajo la dirección del profesor
Gregorio Calderón Hern ández, en el curso de Metodología de Investigación de la Maestría
en Ciencias y el Doctorado en Administr ación de la Universidad EAFIT, entre los meses de
abril y mayo de 2012. Los estudiantes participantes en este Seminario fueron Ángela María
Cadavid, Claudia Gómez, Ev a Cristina M anotas, Sergio René Oquendo, Fabián Hernando
Romero y Anne Marie Zwerg-V illegas.
El objetiv o de este m anuscrito es compar tir con el lector la conclusión principal del
Seminario: desde el conocimiento, la realidad n o existe, lo que existen son realidades,
por ello, e l científico debe ser consciente sobre qué gafas tiene puestas y de la relación
entre sujeto y objeto; en esta perspectiva, las ciencias sociales proporcionan nuevos
fundamentos y las ciencias naturales han identificado que la objetividad plen a no existe,
las teorías con temporáneas de la física por ejemplo han planteado que la relación causal
perfecta es relativa y han consider ado que hay muchos fenómenos no observables que
terminan influyend o en la realidad y que no hay que desconocer.
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